أثارت رسالة استقالة تقدم بها معلم سوداني بعد 22 عاماً من الخدمة تفاعلاً واسعاً على منصات التواصل الاجتماعي، لما حملته من عبارات مؤثرة تعكس واقع العملية التعليمية والتحديات التي يواجهها المعلمون.
وأوضح المعلم ضياء الدين خالد ، في خطاب استقالته الموجه إلى الجهات التعليمية المختصة، أنه اتخذ قراره احتجاجاً على ما وصفه بـ”تآكل رسالة التعليم وتراجع مكانة المعلم”، مؤكداً أنه لم يعد قادراً على مواصلة العمل في ظل الضغوط النفسية والاقتصادية المتزايدة.
وأشار إلى أن سنوات عمله الطويلة شهدت استنزافاً جسدياً ونفسياً متواصلاً، في وقت لا يتناسب فيه العائد المادي مع حجم المسؤوليات الملقاة على عاتق المعلمين، معتبراً أن المعلم أصبح يعاني من التهميش وضعف التقدير رغم دوره المحوري في بناء الأجيال.
ولفت في رسالته إلى أن الخسارة الأكبر لا تقع على المعلم وحده، بل تمتد إلى الطلاب، منتقداً ما وصفه بغياب التخطيط وتذبذب السياسات التعليمية وتغيير المناهج دون إعداد كافٍ، الأمر الذي انعكس – بحسب قوله – على مستوى التحصيل العلمي ومخرجات التعليم.
وختم المعلم رسالته بالتأكيد على أنه بذل ما في وسعه طوال سنوات خدمته، لكنه وجد نفسه عاجزاً عن الاستمرار في بيئة يرى أنها “تُرهق المعلم وتُضعف الطالب”، مطالباً ببراءة ذمته أمام الله والتاريخ.
